La verdad es que tengo muy poca idea de evaluar, a pesar de que me guste calificar todo y ser hasta meticuloso con esos temas, pero el hecho de poner mala nota a alguien... no sé, me muerte el 'corasonsito'. Por eso me ha parecido muy útil esta clase. Primero por las lecturas que nos teníamos que leer, como siempre, productivas (aunque largas), y luego por los truquitos que nos decía el profesor que nos servían de mucha ayuda.
Es cierto que empezar la clase con un "examen" a través de Quizziz no es empezar con buen pie, las cosas como son, pero el hecho de verme escalar posiciones en la tabla me motivó, aunque me vine abajo cuando empecé a caer estrepitosamente por contestar mal a las cuestiones que el profesor (muy salao él) nos ponía de broma. Si no... Quién sabe a dónde podría haber llegado.
En definitiva, durante el resto de la clase pudimos aprender distintas formas de evaluar a los alumnos con, como he dicho antes, ciertos trucos que nos pueden venir bien de cara al futuro en los procesos de evaluación y actividades interesantes, además de hacer crecer al alumno con esa evaluación, en vez de mirar todo del lado negativo. También nos ha mostrado distintos tipos de rúbricas que nos pueden ser útiles de cara al futuro y algo fundamental en la enseñanza moderna: la coevaluación.
¿Qué he aprendido?
Creo que he aprendido muchas cosas que no sabía, dejando atrás ciertos estereotipos o formas de enseñanza obsoletas. La evaluación es necesaria para fomentar la motivación del alumno, y no para calificarle entre otros por simplemente un número. Además, a diferenciar los distintos tipos de valuación, como autoevaluación, coevaluación y formas de rúbricas.
¿Cómo lo he aprendido?
Obviamente, gracias a los trucos del profesor y las lecturas apropiadas para llevar a cabo la sesión. Además de con las tareas que nos mandó realizar y con el resto de trabajos, ya que no solo se aprende escuchando, sino que se aprende más cuando lo pones en práctica.
¿Qué ha sido fácil/difícil?
Fácil en esta vida no es nada, además que si fuera así, no tendrían valor las hazañas. Sin embargo, creo que todavía no puedo asegurar si es fácil o difícil ya que esta parte la veré más cuando sea profesor. A pesar de esto, el tema de las plantillas es laborioso y... No nos vamos a engañar, me resulta diifícil estar concentrado con tantas diapositivas ;)
¿Para qué me ha servido?
Para el futuro, como todo. Es importante tener una base así para el día de mañana.
¿Dónde lo puedo utilizar?
Cuando sea profesor, ahí todo se pondrá en práctica y será mi propia evaluación.
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